您好,请登录   免费注册

寻找适合自己的大学专业

与同类测评优势对比

Z-MAP专业选择评估系统 同类测评
国际顶尖兴趣测试和人格测试重要指标的参考支持,包括多元智能理论、霍兰德职业兴趣理论、希波克拉底气质理论、盖伦气质说、巴甫洛夫高级神经活动类型学说 生搬硬套或者模仿国外不权威、信效度差的测试工具,山寨化。
基于国际权威心理学理论的本土化,无论是测评量表、算法、测评结果都根据本土学生特点进行分析、创新、验证,更适合中国学生! 照搬或模仿国外量表,如比较广泛使用的MBTI、霍兰德职业兴趣SDS量表,对于中国学生使用缺乏本土化
严格按照心理学测验的编制程序编制 缺乏心理学测验的编制程序,采用公开的量表或国外翻译的量表简单拼凑,随意性很大。
多个分测验,多维度综合评估导出适合本土学生的创新的模型(选科模型和专业适合度模型),结果是对学生的能力、个性、价值观、兴趣的综合考量 单一维度,无模型,同类测评要么单独以性格判断如MBTI、要么单独以职业兴趣匹配选科和选择专业,结果非常片面
经过18年,超过1800万学生的测试,具有完备的常模和常模数据 无常模,甚至采用简单累加计分得出测评结果
通过中国心理学会心理测量委员会的权威鉴定,信效度高,参考性高。
经过标准化程序和权威鉴定如同一把标准的尺子来测量。
无权威鉴定信效度较低,可参考性低。
没有经过标准化程序和权威鉴定如同一根绳子上面打几个节来测量。

立即测试

测评产品价值

高考大学专业选择测试

是“Z-MAP专业选择评估系统”架构下的一套旨在帮助学生客观、科学的选择适合的大学专业,兼顾职业生涯规划的测评服务。以心理测量学为基本方法,通过大数据分析、科学独家的算法,评估中学生与选择大学专业相关的若干心理因素和大学专业数据,并将其与各学科专家评估的专业性结构模型进行比较,得出该中学生关于大学专业和职业生涯发展方向的指导性参数。大学专业选择测试从学科兴趣、职业兴趣、个性风格、专业适合度等维度进行全面评估,并导出一份详细的个性化评估报告。

真正经过科学验证的、本土化创新的产品服务

研发团队在对高中生取样调查分析的基础上,研究出适合我国中学生的兴趣理论(九因素理论)以及专业适合度模型,是真正在大量研究国外顶尖心理测量理论基础上经过科学验证的、本土化、创新的测评服务。

服务对象

立即测试