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寻找适合自己的大学专业

与其它测评优势对比

ZMACP大学专业选择评估测试 一般志愿填报专业选择测试
国际顶尖兴趣测试和人格测试重要指标的参考支持 生搬硬套或者模仿国外不权威、信效度差的测试工具
根据权威霍兰德理论、希波克拉底气质理论、盖伦气质说、巴甫洛夫高级神经活动类型说
研发出科学、本土化、创新的量表和专业适合度模型,并严格按照心理学测验的编制程序编制
照搬国外不适合国内学生的量表,或者是简单拼凑的量表,或者滥用网络上公开的量表。
缺乏本土化研究、不规范、不科学
多维度评估,综合能力、兴趣、个性、价值观等心理因素研发出专业适合度模型匹配适合专业 简单拼凑维度的测试,实际单一维度推荐大学专业,片面考量
经过实证、科学检验和长期大量产品的检测(18年超过1800万的测试),信效度高,更精准 没有经过实证检验,仅有理论上的结构效度,信效度较低,可参考性低
完备的常模数据,匹配出自己各维度在同质人群中真实的特质特点、优势和劣势 无常模,甚至假常模数据,一般采用简单累加计分得出测评结果,严重误导学生

立即测试

测评产品价值

高考大学专业选择测试

是一套旨在帮助学生客观、科学的选择适合的大学专业,兼顾职业生涯规划的测评服务。以心理测量学为基本方法,通过大数据分析、科学独家的算法,评估中学生与选择大学专业相关的若干心理因素和大学专业数据,并将其与各学科专家评估的专业性结构模型进行比较,得出该中学生关于大学专业和职业生涯发展方向的指导性参数。大学专业选择测试从学科兴趣、职业兴趣、个性风格、专业适合度等维度进行全面评估,并导出一份详细的个性化评估报告。

真正经过科学验证的、本土化创新的产品服务

研发团队在对高中生取样调查分析的基础上,研究出适合我国中学生的兴趣理论(九因素理论)以及专业适合度模型,是真正在大量研究国外顶尖心理测量理论基础上经过科学验证的、本土化、创新的测评服务。

服务对象

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